Κυρία, δεν κατάλαβα τι πρέπει να κάνω. Συνήθης πρόταση στο στόμα πολλών μαθητών, όταν οι ασκήσεις των βιβλίων φαντάζουν μακρινές, ξένες και άγνωστες σε αυτούς. Οπότε τι καλύτερο από τη βιωματική μάθηση. Πώς; Όταν η έκθεση που πρέπει να γράψουν αφορά ένα αγαπημένο τους επιτραπέζιο παιχνίδι και τους κανόνες του. Έτσι γεννήθηκε η ιδέα να φέρει ο καθένας στην τάξη το αγαπημένο του παιχνίδι, να το παρουσιάσει στους υπόλοιπους μαθητές κι έπειτα να το παίξουμε όλοι μαζί. Ελπίζω να βοήθησε η δραστηριότητα στη συγγραφή της αντίστοιχης εργασίας.
0 σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου