Δευτέρα, 01.02.2021

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα, 

Σήμερα Δευτέρα, 01.02.2021 κάναμε:

Γλώσσα:

 Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε. Μιλήσαμε για την αφήγηση και προχωρήσαμε στο ΒΜ στις σελίδες 57 και 58. Για την άσκηση 7, στη σελίδα 58 του ΒΜ δόθηκε από τους μαθητές Βραβείο καλύτερης δημιουργικής πρότασης στους παρακάτω μαθητές: Αλέξανδρος, Εύη, Μαρίνα και Ραφαήλ και η πρόταση είναι η εξής: Έρχεται ένα ρομπότ αλλά είναι χαλασμένο και φοράει καπέλο.😁👍

Τι πρέπει να κάνω;

1. Από το ΒΜ θα πρέπει να κάνετε ή την άσκηση 5 ή την άσκηση 6, σελ.57 (μία από τις δύο, όποια θέλετε) και να μου στείλετε φωτογραφία.

2.Πρέπει να κάνω εξάσκηση στην ορθογραφία και στα γραμματικά φαινόμενα του κεφαλαίου. Θα εξασκηθείτε στις παρακάτω ασκήσεις και θα μου στείλετε στιγμιότυπο οθόνης για κάθε μία άσκηση.  Προσοχή σε μερικές ασκήσεις το σκυλάκι και η μαϊμού ξεκινούν από κάτω.

1.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-XRISI-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPclickon-1501291145-tzortzisk/index.html

2.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-XRISI-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPordBstGRParts-1501241145-tzortzisk/index.html

3.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-XRISI-ORTHO-PRAC-G6-LANG-MYchooseDog-1411141110-tzortzisk/index.html

4.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-HY-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPclickon-1501291150-tzortzisk/index.html

5.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-HY-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPordBstGRParts-1501250000-tzortzisk/index.html

6.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-HY-ORTHO-PRAC-G6-LANG-MYchooseMonk-1411141145-tzortzisk/index.html

7.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-POLITIS-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPclickon-1501291155-tzortzisk/index.html

8.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-POLITIS-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPordBstGRParts-1501250015-tzortzisk/index.html

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε και προχωρήσαμε στο ΒΜ στο κεφάλαιο 34, σελ.83

                        Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει να διαβάσω από το ΒΜ τη σελίδα 85 και να προσπαθήσω να κάνω τις εφαρμογές και τις ερωτήσεις.

Ιστορία:

Ολοκληρώσαμε, επιτέλους, το κεφάλαιο 6 

Τι πρέπει να κάνω;

Θα πρέπει να κάνω μία δυνατή ανάγνωση το Κεφ. 7 "Η άλωση της Τριπολιτσάς", σελίδες 98,99, 100 και 101. Θα σας στείλω με μειλ το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις του μαθήματος.

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα, 

Σήμερα Δευτέρα, 01.02.2021 κάναμε:

Γλώσσα:

 Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε. Μιλήσαμε για την αφήγηση και προχωρήσαμε στο ΒΜ στις σελίδες 57 και 58. Για την άσκηση 7, στη σελίδα 58 του ΒΜ δόθηκε από τους μαθητές Βραβείο καλύτερης δημιουργικής πρότασης στους παρακάτω μαθητές: Αλέξανδρος, Εύη, Μαρίνα και Ραφαήλ και η πρόταση είναι η εξής: Έρχεται ένα ρομπότ αλλά είναι χαλασμένο και φοράει καπέλο.😁👍

Τι πρέπει να κάνω;

1. Από το ΒΜ θα πρέπει να κάνετε ή την άσκηση 5 ή την άσκηση 6, σελ.57 (μία από τις δύο, όποια θέλετε) και να μου στείλετε φωτογραφία.

2.Πρέπει να κάνω εξάσκηση στην ορθογραφία και στα γραμματικά φαινόμενα του κεφαλαίου. Θα εξασκηθείτε στις παρακάτω ασκήσεις και θα μου στείλετε στιγμιότυπο οθόνης για κάθε μία άσκηση.  Προσοχή σε μερικές ασκήσεις το σκυλάκι και η μαϊμού ξεκινούν από κάτω.

1.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-XRISI-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPclickon-1501291145-tzortzisk/index.html

2.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-XRISI-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPordBstGRParts-1501241145-tzortzisk/index.html

3.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-XRISI-ORTHO-PRAC-G6-LANG-MYchooseDog-1411141110-tzortzisk/index.html

4.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-HY-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPclickon-1501291150-tzortzisk/index.html

5.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-HY-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPordBstGRParts-1501250000-tzortzisk/index.html

6.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-HY-ORTHO-PRAC-G6-LANG-MYchooseMonk-1411141145-tzortzisk/index.html

7.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-POLITIS-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPclickon-1501291155-tzortzisk/index.html

8.http://inschool.gr/G6/LANG/Z-SYSKEVES-POLITIS-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPordBstGRParts-1501250015-tzortzisk/index.html

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε και προχωρήσαμε στο ΒΜ στο κεφάλαιο 34, σελ.83

                        Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει να διαβάσω από το ΒΜ τη σελίδα 85 και να προσπαθήσω να κάνω τις εφαρμογές και τις ερωτήσεις.

Ιστορία:

Ολοκληρώσαμε, επιτέλους, το κεφάλαιο 6 

Τι πρέπει να κάνω;

Θα πρέπει να κάνω μία δυνατή ανάγνωση το Κεφ. 7 "Η άλωση της Τριπολιτσάς", σελίδες 98,99, 100 και 101. Θα σας στείλω με μειλ το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις του μαθήματος.

Παρασκευή, 29.01.2021

Ώρα για ξεκούραση!!!! Καλό Σαββατοκύριακο!!!

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Παρασκευή, 29.01.2021  κάναμε τα εξής:

Φυσική:

Μπήκαμε στο  Κεφάλαιο για την Μικρή και Μεγάλη πίεση.

Τι πρέπει να κάνω;

1. Πρέπει να διαβάσω πολύ καλά από το ΒΜ τις σελίδες 90,91,92 και 93

2. Να δω την παρουσίαση του συναδέλφου Γρηγόριου  Ζερβού, στον παρακάτω σύνδεσμο:

http://users.sch.gr/gregzer/F/F-ST/Kikloforiko%20sistima/FST%20-%20Kikloforiko%20sistima%20-%2002/index.html

ΚΠΑ:

Προχωρήσαμε στις σελίδες 23, 24 και 25. Έδειξα στους μαθητές πως λειτουργεί η εφαρμογή chatterkid για να μπορέσουμε να παρουσιάζουμε τους εαυτούς μας διαδικτυκά ή να κάνουμε αντικείμενα να μιλάνε.

                        Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει να κάνω τις ασκήσεις 1 και δύο στη σελίδα 25.

Το βιβλίο μπορείτε να το βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://daskalastodortmund.blogspot.com/2020/10/blog-post_7.html

Θρησκευτικά:

Σήμερα στα Θρησκευτικά μιλήσαμε για τους Τρεις Ιεράρχες, την μνήμη των οποίων γιορτάζουμε κάθε χρόνο στις 30 Ιανουαρίου. Είδαμε την παρακάτω παρουσίαση και κάναμε διαδικτυακά παζλ μέσω της εφαρμογής jigsaw.

Τι πρέπει να κάνω;

1.Μπορείτε να επισκεφθείτε τον παρακάτω σύνδεσμο- από τη συνάδελφο Αναστασία Λέκκα- για να μελετήσετε τις πληροφορίες που δίνονται για τους Τρεις Ιεράρχες

https://www.thinglink.com/scene/1398969867805130753

2. Μπορείτε να εξασκηθείτε σε παζλ στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1bfb443170c6&pieces=66

Ώρα για ξεκούραση!!!! Καλό Σαββατοκύριακο!!!

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Παρασκευή, 29.01.2021  κάναμε τα εξής:

Φυσική:

Μπήκαμε στο  Κεφάλαιο για την Μικρή και Μεγάλη πίεση.

Τι πρέπει να κάνω;

1. Πρέπει να διαβάσω πολύ καλά από το ΒΜ τις σελίδες 90,91,92 και 93

2. Να δω την παρουσίαση του συναδέλφου Γρηγόριου  Ζερβού, στον παρακάτω σύνδεσμο:

http://users.sch.gr/gregzer/F/F-ST/Kikloforiko%20sistima/FST%20-%20Kikloforiko%20sistima%20-%2002/index.html

ΚΠΑ:

Προχωρήσαμε στις σελίδες 23, 24 και 25. Έδειξα στους μαθητές πως λειτουργεί η εφαρμογή chatterkid για να μπορέσουμε να παρουσιάζουμε τους εαυτούς μας διαδικτυκά ή να κάνουμε αντικείμενα να μιλάνε.

                        Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει να κάνω τις ασκήσεις 1 και δύο στη σελίδα 25.

Το βιβλίο μπορείτε να το βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://daskalastodortmund.blogspot.com/2020/10/blog-post_7.html

Θρησκευτικά:

Σήμερα στα Θρησκευτικά μιλήσαμε για τους Τρεις Ιεράρχες, την μνήμη των οποίων γιορτάζουμε κάθε χρόνο στις 30 Ιανουαρίου. Είδαμε την παρακάτω παρουσίαση και κάναμε διαδικτυακά παζλ μέσω της εφαρμογής jigsaw.

Τι πρέπει να κάνω;

1.Μπορείτε να επισκεφθείτε τον παρακάτω σύνδεσμο- από τη συνάδελφο Αναστασία Λέκκα- για να μελετήσετε τις πληροφορίες που δίνονται για τους Τρεις Ιεράρχες

https://www.thinglink.com/scene/1398969867805130753

2. Μπορείτε να εξασκηθείτε σε παζλ στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1bfb443170c6&pieces=66

Πέμπτη, 28.01.2021

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Πέμπτη, 28.01.2021 κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Από το ΒΜ ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε και προχωρήσαμε στη σελίδα 56.

Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει από το ΒΜ να κάνω την άσκηση 4 στη σελίδα 56 γραπτά σαν έκθεση και να μου τη στείλετε μέχρι την Κυριακή, 31.01.2021 και 7 η ώρα το απόγευμα.

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις του κεφαλαίου 32.

                        Τι πρέπει να κάνω;

1. Θα σας στείλω αύριο (θα κάνω και αύριο λίγο Μαθηματικά) με email υλικό για το κεφ. 33. Θα το διαβάσετε και θα μου στείλετε τις ασκήσεις μέχρι την Κυριακή, 30.01.2021 και 7 η ώρα το απόγευμα.

Γεωγραφία:

Κάναμε ένα Polling για τα μεγαλύτερα βουνά, οροσειρές και ποτάμια του κόσμου.

Τι πρέπει να κάνω;

1. Να εξασκηθείς μαθαίνοντας τις μεγαλύτερες λίμνες του κόσμου στον παρακάτω σύνδεσμο

https://www.purposegames.com/game/0c9fc6135b

2. Να κάνω από το ΤΕ τις ασκήσεις 1 και 3 στη σελίδα 21

3. Να διαβάσω καλά από το ΒΜ τις σελίδες 52,53,54 δηλ.... πάλι το κεφάλαιο 14

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Πέμπτη, 28.01.2021 κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Από το ΒΜ ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε και προχωρήσαμε στη σελίδα 56.

Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει από το ΒΜ να κάνω την άσκηση 4 στη σελίδα 56 γραπτά σαν έκθεση και να μου τη στείλετε μέχρι την Κυριακή, 31.01.2021 και 7 η ώρα το απόγευμα.

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις του κεφαλαίου 32.

                        Τι πρέπει να κάνω;

1. Θα σας στείλω αύριο (θα κάνω και αύριο λίγο Μαθηματικά) με email υλικό για το κεφ. 33. Θα το διαβάσετε και θα μου στείλετε τις ασκήσεις μέχρι την Κυριακή, 30.01.2021 και 7 η ώρα το απόγευμα.

Γεωγραφία:

Κάναμε ένα Polling για τα μεγαλύτερα βουνά, οροσειρές και ποτάμια του κόσμου.

Τι πρέπει να κάνω;

1. Να εξασκηθείς μαθαίνοντας τις μεγαλύτερες λίμνες του κόσμου στον παρακάτω σύνδεσμο

https://www.purposegames.com/game/0c9fc6135b

2. Να κάνω από το ΤΕ τις ασκήσεις 1 και 3 στη σελίδα 21

3. Να διαβάσω καλά από το ΒΜ τις σελίδες 52,53,54 δηλ.... πάλι το κεφάλαιο 14

Τετάρτη, 27.01.2021

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Τετάρτη, 27.01.2021  κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Σήμερα είναι η μέρα της γέννησης του Βόλφκανγκ Αμαντέους Μότσαρτ και είδαμε μία καταπληκτική παρουσίαση από τη συνάδελφο Άννα Ζίγκα. Σας παραθέτω τον σύνδεσμο για να απολαύσετε την παρουσίαση και να κάνετε τα διαδραστικά παιχνίδια με την ησυχία σας.

https://docs.google.com/presentation/d/1hJVcmfN4pMTvQY0zUmP32T-i659TDqFxHTqNI5q1DVk/present

Τι πρέπει να κάνω;

Τίποτα

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε από τις φωτοτυπίες και προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο 32, σελ.79 και 80

                        Τι πρέπει να κάνω;

Από το ΤΕ πρέπει να κάνετε τις ασκήσεις 1,2 και πρόβλημα 1ο στη σελίδα 33 και το πρόβλημα 2 από τη σελίδα 34

Φυσική:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις από το Liveworksheets.

Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει να κάνετε μία ανάγνωση από το Β.Μ τις σελίδες 90,91,92 και 93

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Τετάρτη, 27.01.2021  κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Σήμερα είναι η μέρα της γέννησης του Βόλφκανγκ Αμαντέους Μότσαρτ και είδαμε μία καταπληκτική παρουσίαση από τη συνάδελφο Άννα Ζίγκα. Σας παραθέτω τον σύνδεσμο για να απολαύσετε την παρουσίαση και να κάνετε τα διαδραστικά παιχνίδια με την ησυχία σας.

https://docs.google.com/presentation/d/1hJVcmfN4pMTvQY0zUmP32T-i659TDqFxHTqNI5q1DVk/present

Τι πρέπει να κάνω;

Τίποτα

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε από τις φωτοτυπίες και προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο 32, σελ.79 και 80

                        Τι πρέπει να κάνω;

Από το ΤΕ πρέπει να κάνετε τις ασκήσεις 1,2 και πρόβλημα 1ο στη σελίδα 33 και το πρόβλημα 2 από τη σελίδα 34

Φυσική:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις από το Liveworksheets.

Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει να κάνετε μία ανάγνωση από το Β.Μ τις σελίδες 90,91,92 και 93

Τρίτη, 26.01.2021

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Τρίτη, 26.01.2021 κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Προχωρήσαμε από το ΒΜ στις σελίδες 54 και 55. Κάναμε ανάγνωση το κείμενο με τίτλο "Το μηχάνημα". Σχολιάσαμε το κείμενο και είδαμε πληροφορίες για τον συγγραφέα του, τον Ευγένιο Τριβιζά. 

Τι πρέπει να κάνω;

1. Δύο φορές δυνατή ανάγνωση.

2. Πρέπει να κάνετε την άσκ. 1, σελ.56 γραπτά (σύντομα, τρεις τέσσερις σειρές) στο τετράδιο σας και να μου στείλετε μία φωτογραφία.

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις από το ΤΕ, κεφ 31, σελ 31 και κάναμε μερικά ακόμη παραδείγματα.

                        Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει να κάνετε τις ασκήσεις που σας έστειλα στα email σας. Θα τις δούμε αύριο μαζί.

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Τρίτη, 26.01.2021 κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Προχωρήσαμε από το ΒΜ στις σελίδες 54 και 55. Κάναμε ανάγνωση το κείμενο με τίτλο "Το μηχάνημα". Σχολιάσαμε το κείμενο και είδαμε πληροφορίες για τον συγγραφέα του, τον Ευγένιο Τριβιζά. 

Τι πρέπει να κάνω;

1. Δύο φορές δυνατή ανάγνωση.

2. Πρέπει να κάνετε την άσκ. 1, σελ.56 γραπτά (σύντομα, τρεις τέσσερις σειρές) στο τετράδιο σας και να μου στείλετε μία φωτογραφία.

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις από το ΤΕ, κεφ 31, σελ 31 και κάναμε μερικά ακόμη παραδείγματα.

                        Τι πρέπει να κάνω;

Πρέπει να κάνετε τις ασκήσεις που σας έστειλα στα email σας. Θα τις δούμε αύριο μαζί.

Δευτέρα, 25.01.2021

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Δευτέρα, 25.01.2021  κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Προχωρήσαμε στις σελίδες 51,52 και 53. Δοκιμάσαμε την εφαρμογή του διαμοιρασμού των μαθητών σε ομάδες-άρεσε πολύ στα παιδιά- και κάναμε την άσκηση 7, σελίδα 53

Τι πρέπει να κάνω;

1.Να κάνω εξάσκηση στις Τελικές και Βουλητικές προτάσεις. Πάτησε στον παρακάτω σύνδεσμο.

 http://users.sch.gr/gregzer/8/%CE%A4%CE%B5%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82%20%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82%20-%20%CE%92%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82%20%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/index.html

2. Από το ΒΜ διαβάζω πολύ καλά το κείμενο στις σελίδες 54, 55

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που σας είχα στείλει και προχωρήσαμε στο Κεφ 31, σελ 77 και 78

                        Τι πρέπει να κάνω;

Από το ΤΕ, σελ. 31 τις ασκήσεις 1,2,3 (Θα τις ελέγξουμε αύριο και δε χρειάζεται να μου τις στείλετε.)

Ιστορία:

Δεν προλάβαμε να προχωρήσουμε.

Τι πρέπει να κάνω;

Να διαβάσετε μία ανάγνωση και όχι να μάθαιτε το υπόλοιπο από το κεφ. 6  "Η επανάσταση στην Ήπειρο, τη Θεσσαλία και τη Μακεδονία"

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Δευτέρα, 25.01.2021  κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Προχωρήσαμε στις σελίδες 51,52 και 53. Δοκιμάσαμε την εφαρμογή του διαμοιρασμού των μαθητών σε ομάδες-άρεσε πολύ στα παιδιά- και κάναμε την άσκηση 7, σελίδα 53

Τι πρέπει να κάνω;

1.Να κάνω εξάσκηση στις Τελικές και Βουλητικές προτάσεις. Πάτησε στον παρακάτω σύνδεσμο.

 http://users.sch.gr/gregzer/8/%CE%A4%CE%B5%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82%20%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82%20-%20%CE%92%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82%20%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/index.html

2. Από το ΒΜ διαβάζω πολύ καλά το κείμενο στις σελίδες 54, 55

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που σας είχα στείλει και προχωρήσαμε στο Κεφ 31, σελ 77 και 78

                        Τι πρέπει να κάνω;

Από το ΤΕ, σελ. 31 τις ασκήσεις 1,2,3 (Θα τις ελέγξουμε αύριο και δε χρειάζεται να μου τις στείλετε.)

Ιστορία:

Δεν προλάβαμε να προχωρήσουμε.

Τι πρέπει να κάνω;

Να διαβάσετε μία ανάγνωση και όχι να μάθαιτε το υπόλοιπο από το κεφ. 6  "Η επανάσταση στην Ήπειρο, τη Θεσσαλία και τη Μακεδονία"

Παρασκευή, 22.01.2021

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Δευτέρα, 21.01.2021  κάναμε τα εξής:

Φυσική:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις στις σελίδες 114, 115, 116 και 117. Είδαμε παρουσιάσεις σχετικές με την μικρή και μεγάλη κυκλοφορία του αίματος.

Τι πρέπει να κάνω;

Να κάνω το παρακάτω φυλλάδιο 

https://www.liveworksheets.com/2-in404155bk

Μπορείτε να το κάνετε μέχρι την Τρίτη, 26.01.2021 και 19:00 η ώρα

ΚΠΑ:

Μιλήσαμε για τη συνεργασία που θα έχουμε με το 6ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης και το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας

Θρησκευτικά:

Μιλήσαμε για τον Άγιο Αντώνιο και τον Άγιο Αθανάσιο. 

1. Να διαβάσετε τη φωτοτυπία θα σας στείλω με email για την επόμενη φορά που θα έχουμε Θρησκευτικά.
2. Θα σας στείλω μία φωτοτυπία και στα Μαθηματικά

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Δευτέρα, 21.01.2021  κάναμε τα εξής:

Φυσική:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις στις σελίδες 114, 115, 116 και 117. Είδαμε παρουσιάσεις σχετικές με την μικρή και μεγάλη κυκλοφορία του αίματος.

Τι πρέπει να κάνω;

Να κάνω το παρακάτω φυλλάδιο 

https://www.liveworksheets.com/2-in404155bk

Μπορείτε να το κάνετε μέχρι την Τρίτη, 26.01.2021 και 19:00 η ώρα

ΚΠΑ:

Μιλήσαμε για τη συνεργασία που θα έχουμε με το 6ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης και το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας

Θρησκευτικά:

Μιλήσαμε για τον Άγιο Αντώνιο και τον Άγιο Αθανάσιο. 

1. Να διαβάσετε τη φωτοτυπία θα σας στείλω με email για την επόμενη φορά που θα έχουμε Θρησκευτικά.
2. Θα σας στείλω μία φωτοτυπία και στα Μαθηματικά

Πέμπτη, 21.01.2021

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Πέμπτη, 21.01.2021  κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε.

Τι πρέπει να κάνω;

Διαβάζω από το ΒΜ τη μελισσούλα στη σελίδα 51

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις από το ΤΕ, σελ. 29, κεφ 30

Τι πρέπει να κάνω;

Θα διαβάσω από το ΒΜ, κεφ 31, σελ. 77 και 78

Θα σας στείλω με mail εργασίες για τη Δευτέρα,25.01.2021

Γεωγραφία:

Κάναμε την μικρή μας επανάληψη-σύνδεση με τα προηγούμενα. Είδαμε τα κεφάλαια 13 και 14 τις μεγαλύτερες οροσειρές, πεδιάδες και ποτάμια του κόσμου.

1.Παίξτε βρίσκοντας τα μεγαλύτερα ποτάμια του κόσμου. Ο σύνδεσμος είναι ο παρακάτω:

https://www.purposegames.com/game/9aaa02a35a

2. Παίξτε βρίσκοντας τα μεγαλύτερα βουνά του κόσμου. Ο σύνδεσμος είναι ο παρακάτω:

https://www.purposegames.com/game/1e24844df4

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Πέμπτη, 21.01.2021  κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε.

Τι πρέπει να κάνω;

Διαβάζω από το ΒΜ τη μελισσούλα στη σελίδα 51

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις από το ΤΕ, σελ. 29, κεφ 30

Τι πρέπει να κάνω;

Θα διαβάσω από το ΒΜ, κεφ 31, σελ. 77 και 78

Θα σας στείλω με mail εργασίες για τη Δευτέρα,25.01.2021

Γεωγραφία:

Κάναμε την μικρή μας επανάληψη-σύνδεση με τα προηγούμενα. Είδαμε τα κεφάλαια 13 και 14 τις μεγαλύτερες οροσειρές, πεδιάδες και ποτάμια του κόσμου.

1.Παίξτε βρίσκοντας τα μεγαλύτερα ποτάμια του κόσμου. Ο σύνδεσμος είναι ο παρακάτω:

https://www.purposegames.com/game/9aaa02a35a

2. Παίξτε βρίσκοντας τα μεγαλύτερα βουνά του κόσμου. Ο σύνδεσμος είναι ο παρακάτω:

https://www.purposegames.com/game/1e24844df4

Τετάρτη, 20.01.2021

 

                                                     

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Τετάρτη, 20.01.2021  κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Αφιερώσαμε δύο διδακτικές ώρες στην προστακτική και τις καταλήξεις.

Τι πρέπει να κάνω;

1.Όσοι δεν έκαναν την εργασία από το Liveworksheets να την κάνουν σήμερα. Ο σύνδεσμος είναι παρακάτω: 

https://www.liveworksheets.com/tl1386823cq

 Οδηγίες για την 1η άσκηση:

Φανταστείτε ότι τα πλαίσια είναι χωρισμένα στα τέσσερα και πρέπει κάθε βελάκι να πηγαίνει σε ένα από τα τέσσερα κομμάτια.

π.χ. το "να ξέρετε" που είναι υποτακτική θα πάει στο κομματάκι πάνω αριστερά, ενώ το "να μάθουμε" κάτω δεξιά. Έτσι θα γίνουν και τα υπόλοιπα.

2.Μελετήστε τον παρακάτω πίνακα και γράψτε στο τετράδιό  σας (θα μου το στείλετε μέχρι τις 19:00 η ώρα στο email με φωτογραφία)την προστακτική των παρακάτω ρημάτων: χτενίζω και χτενίζομαι, φιλώ και φιλιέμαι

πηγή: daskalosa.eu

Μαθηματικά:

Προχωρήσαμε από το ΒΜ. στο Κεφ. 30 στις σελίδες 75 και 76

Τι πρέπει να κάνω;

Από το Τ.Ε τις ασκήσεις στη σελίδα 29. Θα μου στείλετε φωτογραφία (μέχρι τις 19:00 η ώρα)

 

                                                     

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Τετάρτη, 20.01.2021  κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Αφιερώσαμε δύο διδακτικές ώρες στην προστακτική και τις καταλήξεις.

Τι πρέπει να κάνω;

1.Όσοι δεν έκαναν την εργασία από το Liveworksheets να την κάνουν σήμερα. Ο σύνδεσμος είναι παρακάτω: 

https://www.liveworksheets.com/tl1386823cq

 Οδηγίες για την 1η άσκηση:

Φανταστείτε ότι τα πλαίσια είναι χωρισμένα στα τέσσερα και πρέπει κάθε βελάκι να πηγαίνει σε ένα από τα τέσσερα κομμάτια.

π.χ. το "να ξέρετε" που είναι υποτακτική θα πάει στο κομματάκι πάνω αριστερά, ενώ το "να μάθουμε" κάτω δεξιά. Έτσι θα γίνουν και τα υπόλοιπα.

2.Μελετήστε τον παρακάτω πίνακα και γράψτε στο τετράδιό  σας (θα μου το στείλετε μέχρι τις 19:00 η ώρα στο email με φωτογραφία)την προστακτική των παρακάτω ρημάτων: χτενίζω και χτενίζομαι, φιλώ και φιλιέμαι

πηγή: daskalosa.eu

Μαθηματικά:

Προχωρήσαμε από το ΒΜ. στο Κεφ. 30 στις σελίδες 75 και 76

Τι πρέπει να κάνω;

Από το Τ.Ε τις ασκήσεις στη σελίδα 29. Θα μου στείλετε φωτογραφία (μέχρι τις 19:00 η ώρα)

Τρίτη, 19.01.2021

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Τρίτη, 19.01.2021 κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Ακούσαμε τη "Μάγια" γιατί η εβδομάδα αυτή είναι αφιερωμένη στον Οδυσσέα Ελύτη. Είδαμε τον "Θανασάκη" του Αρκά. Και... προχωρήσαμε στο ΒΜ στις σελίδες 44 και 45. Είδαμε πώς λειτουργεί η εφαρμογή "Liveworksheets" για να μπορούν οι μαθητές να κάνουν διαδραστικές ασκήσεις.

Τι πρέπει να κάνω;

1. Από το ΒΜ κάνω τις ασκήσεις 6 και 9 στις σελίδες 45 και 47 (Δεν θα μου τις στείλετε. Θα τις δούμε αύριο μαζί.)
2. Πηγαίνετε στον παρακάτω σύνδεσμο και κάνετε το φυλλάδιο για τη Γλώσσα.

Οδηγίες για την 1η άσκηση:

Φανταστείτε ότι τα πλαίσια είναι χωρισμένα στα τέσσερα και πρέπει κάθε βελάκι να πηγαίνει σε ένα από τα τέσσερα κομμάτια.

π.χ. το "να ξέρετε" που είναι υποτακτική θα πάει στο κομματάκι πάνω αριστερά, ενώ το "να μάθουμε" κάτω δεξιά. Έτσι θα γίνουν και τα υπόλοιπα.

https://www.liveworksheets.com/tl1386823cq

Μαθηματικά:

Δεν προλάβαμε να συνεχίσουμε. Θα πρέπει να διαβάσετε το Κεφ 30, στις σελ. 75,76

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Τρίτη, 19.01.2021 κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Ακούσαμε τη "Μάγια" γιατί η εβδομάδα αυτή είναι αφιερωμένη στον Οδυσσέα Ελύτη. Είδαμε τον "Θανασάκη" του Αρκά. Και... προχωρήσαμε στο ΒΜ στις σελίδες 44 και 45. Είδαμε πώς λειτουργεί η εφαρμογή "Liveworksheets" για να μπορούν οι μαθητές να κάνουν διαδραστικές ασκήσεις.

Τι πρέπει να κάνω;

1. Από το ΒΜ κάνω τις ασκήσεις 6 και 9 στις σελίδες 45 και 47 (Δεν θα μου τις στείλετε. Θα τις δούμε αύριο μαζί.)
2. Πηγαίνετε στον παρακάτω σύνδεσμο και κάνετε το φυλλάδιο για τη Γλώσσα.

Οδηγίες για την 1η άσκηση:

Φανταστείτε ότι τα πλαίσια είναι χωρισμένα στα τέσσερα και πρέπει κάθε βελάκι να πηγαίνει σε ένα από τα τέσσερα κομμάτια.

π.χ. το "να ξέρετε" που είναι υποτακτική θα πάει στο κομματάκι πάνω αριστερά, ενώ το "να μάθουμε" κάτω δεξιά. Έτσι θα γίνουν και τα υπόλοιπα.

https://www.liveworksheets.com/tl1386823cq

Μαθηματικά:

Δεν προλάβαμε να συνεχίσουμε. Θα πρέπει να διαβάσετε το Κεφ 30, στις σελ. 75,76

Δευτέρα, 18.01.2021

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Δευτέρα, 18.01.2021 (Του Αγίου Αθανασίου) κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Μπήκαμε στο κεφάλαιο 9. Διαβάσαμε, ακούσαμε και σχολιάσαμε το ποίημα στη σελίδα 41 του ΒΜ. Προχωρήσαμε στις σελίδες 42 και 43. Μιλήσαμε για τους χρόνους των ρημάτων και τις εγκλίσεις.

Τι πρέπει να κάνω;

Να διαβάσω τις σελίδες 42 και 43 από το ΒΜ και να υπογραμμίσω τα ρήματα (Δεν θα μου τα στείλετε)

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε.

                        Τι πρέπει να κάνω;

Να διαβάσω από το ΒΜ το κεφ 30, στις σελίδες 75 και 76

Ιστορία:

Προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο Γ6, σελ 94 και 95

Τι πρέπει να κάνω;

Να διαβάσω τις σελ. 94 και 95 (Από το ... Στην Ήπειρο μέχρι ..... το Σούλι. Τις 2 πρώτες παραγράφους. Θα σας στείλω email το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις. Θα έχετε μόνο τις τρεις πρώτες ερωτήσεις και από το σχεδιάγραμμα το 1 και 2 )

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Σήμερα Δευτέρα, 18.01.2021 (Του Αγίου Αθανασίου) κάναμε τα εξής:

Γλώσσα:

Μπήκαμε στο κεφάλαιο 9. Διαβάσαμε, ακούσαμε και σχολιάσαμε το ποίημα στη σελίδα 41 του ΒΜ. Προχωρήσαμε στις σελίδες 42 και 43. Μιλήσαμε για τους χρόνους των ρημάτων και τις εγκλίσεις.

Τι πρέπει να κάνω;

Να διαβάσω τις σελίδες 42 και 43 από το ΒΜ και να υπογραμμίσω τα ρήματα (Δεν θα μου τα στείλετε)

Μαθηματικά:

Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε.

                        Τι πρέπει να κάνω;

Να διαβάσω από το ΒΜ το κεφ 30, στις σελίδες 75 και 76

Ιστορία:

Προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο Γ6, σελ 94 και 95

Τι πρέπει να κάνω;

Να διαβάσω τις σελ. 94 και 95 (Από το ... Στην Ήπειρο μέχρι ..... το Σούλι. Τις 2 πρώτες παραγράφους. Θα σας στείλω email το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις. Θα έχετε μόνο τις τρεις πρώτες ερωτήσεις και από το σχεδιάγραμμα το 1 και 2 )

Παρασκευή, 15.01.2021

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα, 

Εύχομαι και επίσημα Χρόνια Πολλά και Καλή Χρονιά! Για να δούμε ποιος θα είναι ο τυχερός...

Λοιπόν, επειδή μερικοί μαθητές χάνουν τη ροή του μαθήματος, θα σας γράφω κάθε μέρα εδώ στο ιστολόγιο μου, που το έχω σαν 14ο παιδάκι μου τα μαθήματα, τα οποία κάνουμε καθημερινά.

Παρασκευή, 15.01.2021

Τι κάναμε:

Φυσική: 

Από το Β.Μ να διαβάσετε τις σελίδες 86,87,88,89

Από το Τ.Ε κάναμε τις σελ. 114,115,116,117 και θα πρέπει να κάνετε και να μου στείλετε με φωτογραφία στο email μου την παρατήρηση στη σελ.114 (να σχηματίσετε τη καρδιά στο ανθρωπάκι), να γράψετε τα μέρη της καρδιάς και να κάνετε τις εργασίες στη σελ. 117

Ιστορία:

Κάνοντας τη σύνδεση με τα προηγούμενα και τη μικρή μας επανάληψη παρέδωσα ξανά το Κεφάλαιο Γ5 , σελ.90,91,92,93 Θα σας στείλω τον σκελετό του μαθήματος και τις ερωτήσεις στα email σας. Θα έχετε και στο Τ.Ε. στην άσκηση 11 στη σελίδα 23 (θα μου στείλετε φωτογραφία στο email)

Ελπίζω να σας άρεσε το σημερινό μάθημα με το polling...

 

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα, 

Εύχομαι και επίσημα Χρόνια Πολλά και Καλή Χρονιά! Για να δούμε ποιος θα είναι ο τυχερός...

Λοιπόν, επειδή μερικοί μαθητές χάνουν τη ροή του μαθήματος, θα σας γράφω κάθε μέρα εδώ στο ιστολόγιο μου, που το έχω σαν 14ο παιδάκι μου τα μαθήματα, τα οποία κάνουμε καθημερινά.

Παρασκευή, 15.01.2021

Τι κάναμε:

Φυσική: 

Από το Β.Μ να διαβάσετε τις σελίδες 86,87,88,89

Από το Τ.Ε κάναμε τις σελ. 114,115,116,117 και θα πρέπει να κάνετε και να μου στείλετε με φωτογραφία στο email μου την παρατήρηση στη σελ.114 (να σχηματίσετε τη καρδιά στο ανθρωπάκι), να γράψετε τα μέρη της καρδιάς και να κάνετε τις εργασίες στη σελ. 117

Ιστορία:

Κάνοντας τη σύνδεση με τα προηγούμενα και τη μικρή μας επανάληψη παρέδωσα ξανά το Κεφάλαιο Γ5 , σελ.90,91,92,93 Θα σας στείλω τον σκελετό του μαθήματος και τις ερωτήσεις στα email σας. Θα έχετε και στο Τ.Ε. στην άσκηση 11 στη σελίδα 23 (θα μου στείλετε φωτογραφία στο email)

Ελπίζω να σας άρεσε το σημερινό μάθημα με το polling...