Ονοματοθεσία Μουσείου

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

αφού μόνο δύο μαθήτριες ήθελαν να γίνουν  "οι νονοί" του Μουσείου μας διάλεξα μία από αυτές.  Η μία μαθήτρια πρότεινε τις δύο πρώτες ονομασίες και η δεύτερη μαθήτρια την τρίτη. Νομίζω ότι η δεύτερη πρόταση εκφράζει καλύτερα τα εκθέματα του μουσείου μας, οπότε θα το ονομάσω έτσι.

Το φανταστικοπαιδικό μουσείο🤗

Μες το μουσείο...ένα παιδικό αρχείο!!!🤩

Μουσείο παράλογης ιστορίας

Το μουσείο της κ. Γεωργίας από εδώ και στο εξής θα ονομάζεται 
 "Μες το μουσείο... ένα παιδικό αρχείο"

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

αφού μόνο δύο μαθήτριες ήθελαν να γίνουν  "οι νονοί" του Μουσείου μας διάλεξα μία από αυτές.  Η μία μαθήτρια πρότεινε τις δύο πρώτες ονομασίες και η δεύτερη μαθήτρια την τρίτη. Νομίζω ότι η δεύτερη πρόταση εκφράζει καλύτερα τα εκθέματα του μουσείου μας, οπότε θα το ονομάσω έτσι.

Το φανταστικοπαιδικό μουσείο🤗

Μες το μουσείο...ένα παιδικό αρχείο!!!🤩

Μουσείο παράλογης ιστορίας

Το μουσείο της κ. Γεωργίας από εδώ και στο εξής θα ονομάζεται 
 "Μες το μουσείο... ένα παιδικό αρχείο"

Μαθηματικά, κλίμακες, κεφ.36,30/04/2020

Κλίμακες

     

      1. Όταν ψάχνω το σχέδιο

Αν ξέρω την πραγματικότητα και την κλίμακα και ψάχνω να βρω πόσο είναι το σχέδιο, τότε πολλαπλασιάζω αυτό που έχω στην πραγματικότητα με την κλίμακα.

π.χ 500 εκ επί 1/100 = 500/100=5 εκ

     2.  Όταν ψάχνω την πραγματικότητα

Αν ξέρω το σχέδιο και την κλίμακα και ψάχνω να βρω πόση είναι η  πραγματικότητα, τότε διαιρώ το σχέδιο με την κλίμακα.

π.χ 5εκ διά 1/100= 5 Χ100= 500 εκ

    3.  Ψάχνω την κλίμακα

                Κλίμακα=σχέδιο/πραγματικότητα

π.χ 5 εκ/ 500εκ= 0,01 δηλ 1/100

Κλίμακες

     

      1. Όταν ψάχνω το σχέδιο

Αν ξέρω την πραγματικότητα και την κλίμακα και ψάχνω να βρω πόσο είναι το σχέδιο, τότε πολλαπλασιάζω αυτό που έχω στην πραγματικότητα με την κλίμακα.

π.χ 500 εκ επί 1/100 = 500/100=5 εκ

     2.  Όταν ψάχνω την πραγματικότητα

Αν ξέρω το σχέδιο και την κλίμακα και ψάχνω να βρω πόση είναι η  πραγματικότητα, τότε διαιρώ το σχέδιο με την κλίμακα.

π.χ 5εκ διά 1/100= 5 Χ100= 500 εκ

    3.  Ψάχνω την κλίμακα

                Κλίμακα=σχέδιο/πραγματικότητα

π.χ 5 εκ/ 500εκ= 0,01 δηλ 1/100

Οδηγίες τηλεδιάσκεψης για Πέμπτη, 30/04/2020

Αγαπημένα μου παιδάκια, λυπάμαι για τα προβλήματα με τη σύνδεση ή τον ήχο αλλά δεν μπορούμε να κάνουμε δυστυχώς πολλά πράγματα. Ακολουθήστε τις οδηγίες για να έχουμε το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα.Το μόνο που μπορώ να κάνω είναι να γράφω τι ακριβώς κάνουμε κάθε μέρα, οπότε...
Σήμερα Τετάρτη,29/04/2020 κάναμε:

Μαθηματικά: 
ΒΜ σελ. 39,40

Γλώσσα

ΒΜ σελ.8,9,10 (Διαβάσαμε το κείμενο στη σελ. 8 και υπογραμμίσαμε όλα τα ρήματα, εξηγήσαμε πώς μπορούμε να βρούμε αν ένα ρήμα είναι στην ενεργητική ή παθητική φωνή)

Εργασίες που πρέπει να κάνετε για αύριο Πέμπτη, 30/04/2020

Μαθηματικά

ΤΕ σελ. 37 άσκ.2 και το 1^ο Πρόβλημα  και σελ. 38 το 2^ο και το 3^ο Πρόβλημα

Γλώσσα

ΒΜ σελ. 9 άσκ. 1 και σελ. 10 άσκ. 3

Λοιπόν για αύριο Πέμπτη, 30/04/2020  θα έχουμε από τις 09:00 μέχρι τις 10:30 Μαθηματικά και Γλώσσα

Meeting link:

https://minedu-gov-gr.webex.com/minedu-gov-gr/j.php?MTID=m78424ed370756a893bd30e11918bf6e2

 

Meeting number:

244 985 698

Password:

pBvmuXG5w22

Host key:

153671

Αγαπημένα μου παιδάκια, λυπάμαι για τα προβλήματα με τη σύνδεση ή τον ήχο αλλά δεν μπορούμε να κάνουμε δυστυχώς πολλά πράγματα. Ακολουθήστε τις οδηγίες για να έχουμε το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα.Το μόνο που μπορώ να κάνω είναι να γράφω τι ακριβώς κάνουμε κάθε μέρα, οπότε...
Σήμερα Τετάρτη,29/04/2020 κάναμε:

Μαθηματικά: 
ΒΜ σελ. 39,40

Γλώσσα

ΒΜ σελ.8,9,10 (Διαβάσαμε το κείμενο στη σελ. 8 και υπογραμμίσαμε όλα τα ρήματα, εξηγήσαμε πώς μπορούμε να βρούμε αν ένα ρήμα είναι στην ενεργητική ή παθητική φωνή)

Εργασίες που πρέπει να κάνετε για αύριο Πέμπτη, 30/04/2020

Μαθηματικά

ΤΕ σελ. 37 άσκ.2 και το 1^ο Πρόβλημα  και σελ. 38 το 2^ο και το 3^ο Πρόβλημα

Γλώσσα

ΒΜ σελ. 9 άσκ. 1 και σελ. 10 άσκ. 3

Λοιπόν για αύριο Πέμπτη, 30/04/2020  θα έχουμε από τις 09:00 μέχρι τις 10:30 Μαθηματικά και Γλώσσα

Meeting link:

https://minedu-gov-gr.webex.com/minedu-gov-gr/j.php?MTID=m78424ed370756a893bd30e11918bf6e2

 

Meeting number:

244 985 698

Password:

pBvmuXG5w22

Host key:

153671

Οδηγίες τηλεδιάσκεψης για Τετάρτη, 29/04/2020

Αγαπημένα μου παιδάκια,

σήμερα Τρίτη, 28/04/2020 κάναμε από τη Φυσική τα εξής:

ΒΜ σελίδες 56,57,58,59

ΤΕ σελ. 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107

Αχα! Δεν κάναμε τη σελίδα 108, οπότε κάνετε τις ασκήσεις 1,2,3,4

Διαβάστε αυτά που υπογραμμίσατε από το ΒΜ και από το ΤΕ για να μπορέσετε να απαντήσετε σε ερωτήσεις που θα σας βάλω για την επόμενη εβδομάδα που θα έχουμε ξανά Φυσική.

Για τα Μαθηματικά διαβάστε από το ΒΜ τις σελίδες 39 και 40 για να είναι πιο εύκολο αύριο Τετάρτη 29/04/2020 να καταλάβουμε το κεφάλαιο 36

Αύριο Μαθηματικά και Γλώσσα από τις 09:00 μέχρι τις 10:30 

https://minedu-gov-gr.webex.com/minedu-gov-gr/j.php?MTID=mda6c4995aefa87b59bc0b618e404a28a

Meeting number (access code): 240 771 037

Meeting password: 8pWCJvUDT25

Host key: 881111

Αγαπημένα μου παιδάκια,

σήμερα Τρίτη, 28/04/2020 κάναμε από τη Φυσική τα εξής:

ΒΜ σελίδες 56,57,58,59

ΤΕ σελ. 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107

Αχα! Δεν κάναμε τη σελίδα 108, οπότε κάνετε τις ασκήσεις 1,2,3,4

Διαβάστε αυτά που υπογραμμίσατε από το ΒΜ και από το ΤΕ για να μπορέσετε να απαντήσετε σε ερωτήσεις που θα σας βάλω για την επόμενη εβδομάδα που θα έχουμε ξανά Φυσική.

Για τα Μαθηματικά διαβάστε από το ΒΜ τις σελίδες 39 και 40 για να είναι πιο εύκολο αύριο Τετάρτη 29/04/2020 να καταλάβουμε το κεφάλαιο 36

Αύριο Μαθηματικά και Γλώσσα από τις 09:00 μέχρι τις 10:30 

https://minedu-gov-gr.webex.com/minedu-gov-gr/j.php?MTID=mda6c4995aefa87b59bc0b618e404a28a

Meeting number (access code): 240 771 037

Meeting password: 8pWCJvUDT25

Host key: 881111

Τι πρέπει να κάνετε, 28/04/2020

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Να ξεκαθαρίσω μερικά πράγματα για να μπορέσουμε να συνεχίσουμε να κάνουμε τις τηλεδιασκέψεις.

Εάν σας κολλάει το κινητό, το tablet ή ο υπολογιστής δυστυχώς ή ευτυχώς  δεν φταίω εγώ. Αυτό που μπορώ να σας συμβουλεύσω είναι να κάνετε μαζί με τους γονείς σας τα εξής:

      1.Τη σύνδεση στο Ίντερνετ. Δηλαδή όταν κάνουμε τηλεδιάσκεψη και οι γονείς ή τα αδέρφια σας δεν είναι απαραίτητο να μπαίνουν στο Ίντερνετ να μη μπαίνουν. Δεν είναι ανάγκη να χαζεύουν στο διαδίκτυο την ώρα που κάνουμε μάθημα, γιατί επιβραδύνεται το σύστημα.

      2.Αδειάστε από το κινητό σας ό,τι δε χρειάζεστε. Αν έχετε στο κινητό σας παιχνίδια και εφαρμογές γίνεται πιο αργό.

     3.Όταν μπαίνετε και ξαναβγαίνετε δεν είναι ανάγκη να μου το λέτε. Απλά, όταν το κάνετε μπορείτε να μου λέτε κυρία εγώ δεν άκουσα τι είπατε.

      4.Δεν γράφουμε στο chat. Εάν δεν σας ακούω, δεν σας ακούω. Εσείς πρέπει να βρείτε τη λύση. Δε βοηθάει να το γράφετε 100 φορές. Αν σας άκουγα, θα σας απαντούσα.

     5.Την ένταση της φωνής μπορείτε να την ρυθμίσετε εσείς. Εγώ μπορεί να φωνάζω για να με ακούτε. Αν εσείς δε θέλετε να ακούτε τόσο δυνατά απλά χαμηλώστε την ένταση στη δική σας συσκευή ή χρησιμοποιήστε ακουστικά.

Παιδάκια μου καλά και αγαπημένα,

Να ξεκαθαρίσω μερικά πράγματα για να μπορέσουμε να συνεχίσουμε να κάνουμε τις τηλεδιασκέψεις.

Εάν σας κολλάει το κινητό, το tablet ή ο υπολογιστής δυστυχώς ή ευτυχώς  δεν φταίω εγώ. Αυτό που μπορώ να σας συμβουλεύσω είναι να κάνετε μαζί με τους γονείς σας τα εξής:

      1.Τη σύνδεση στο Ίντερνετ. Δηλαδή όταν κάνουμε τηλεδιάσκεψη και οι γονείς ή τα αδέρφια σας δεν είναι απαραίτητο να μπαίνουν στο Ίντερνετ να μη μπαίνουν. Δεν είναι ανάγκη να χαζεύουν στο διαδίκτυο την ώρα που κάνουμε μάθημα, γιατί επιβραδύνεται το σύστημα.

      2.Αδειάστε από το κινητό σας ό,τι δε χρειάζεστε. Αν έχετε στο κινητό σας παιχνίδια και εφαρμογές γίνεται πιο αργό.

     3.Όταν μπαίνετε και ξαναβγαίνετε δεν είναι ανάγκη να μου το λέτε. Απλά, όταν το κάνετε μπορείτε να μου λέτε κυρία εγώ δεν άκουσα τι είπατε.

      4.Δεν γράφουμε στο chat. Εάν δεν σας ακούω, δεν σας ακούω. Εσείς πρέπει να βρείτε τη λύση. Δε βοηθάει να το γράφετε 100 φορές. Αν σας άκουγα, θα σας απαντούσα.

     5.Την ένταση της φωνής μπορείτε να την ρυθμίσετε εσείς. Εγώ μπορεί να φωνάζω για να με ακούτε. Αν εσείς δε θέλετε να ακούτε τόσο δυνατά απλά χαμηλώστε την ένταση στη δική σας συσκευή ή χρησιμοποιήστε ακουστικά.